依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,学生在虚拟环境中开展实验,达到所要求的认知与实践教学效果。,学生可以在软件搭建的“虚拟机房”中观察机房设备RNS(RNC和NODEB的统称)硬件结构、指示灯的不同状态和状态说明、RNC和B328的主要连线、室外RRU硬件结构、RRU和BBU连线、RRU与天线连线等。在该软件搭建的虚拟机房中,通过全面的互动查看,学生可以对机房布置、硬件结构达到较深入的了解,为进一步的学习奠定良好的理解基础。
学生可以在软件搭建的“虚拟机房”中观察机房设备RNS(RNC和NODEB的统称)硬件结构、指示灯的不同状态和状态说明、RNC和B328的主要连线、室外RRU硬件结构、RRU和BBU连线、RRU与天线连线等。在该软件搭建的虚拟机房中,通过全面的互动查看,学生可以对机房布置、硬件结构达到较深入的了解,为进一步的学习奠定良好的理解基础。