物理虚拟仿真实验教学

 遵循物理教学规律、注重教学科研融合、加强校企合作、资源开放共享”，建设原则是“虚实结合、相互补充、能实不虚”，截至目前开展的相关的建设工作主要包括通过自主开发、校企合作，创建了一批有专业特色的物理虚拟仿真实验教学资源，搭建了完善的虚拟仿真实验教学管理平台。本实验中心目前主要服务于大学物理实验教学和中学一线物理教师的培训。在实验课程设置上，构建了大学物理实验、近代物理实验和中学物理实验三个层次的实验课程体系。在基础物理实验中有大学物理的力学、热学、光学、电磁学实验等内容。

      在虚拟仿真实验教学中应以学生为中心，为学生营造更多自主学习、多元化发展的实验环境。虚拟仿真实验教学中心通过虚拟仿真实验教学资源和教学管理平台，实现了实验教学资源的服务与共享。通过中心虚拟仿真教学网站，教师与学生可以在校园内、外授权使用虚拟仿真实验教学资源。学生不仅可在实验中心机房上机操作学习，还可借助于台式电脑、笔记本、iPad、智能手机等多种形式的终端设备，在校园内网络覆盖到的任何地方，进行实验学习，教师进行实验指导与教学，实现真实实验不具备或难以完成的教学与学习功能。达到虚中有实、实中有虚的多元化实验教学与学习效果，丰富了实验教学手段，增加了实验学习内容与时间。中心实验教学形成：课程层次、专业分类、虚实结合、相互补充的多元化虚拟仿真实验教学体系。