针对模具专业实验课程开设难度大,设备昂贵、场地受限等问题,基于信息技术、计算机技术、多媒体技术等开发了模具专业虚拟仿真实验平台,并应用于教学实践,结果表明,采用该平台可突破传统实验教学模式的限制,促进了学生创新能力的培养。 构建冲模模具拆装虚拟仿真实验教学系统开发的方法及关键技术,并运用于实际教学中。与传统的模具拆装实验教学相比,模具装配虚拟仿真实验教学系统具有良好的实时性、交互性和开放性的优点,能够弥补传统模具拆装实验教学受场地、时间、模型简化程度、模具种类等的限制,模具模型的管理和维护困难的缺点,为开放性实验教学的开展提供了有力的支持。