通过对目前医学物理实验的传统教学模式教学分析,解决实验经费不足、实验条件等制约条件。弥补了传统医学实验教学中的诸多不足,学生可通过模拟的方式反复练习,并与传统教学模式相互补充、相互促进。本项目建立以临床医学为主的专业培养目标为导向,突破学科界限,利用网络技术整合数字教学资源,依托数字化医学信息"云"数据库和信息化教学平台,形成以基础医学为主的"大基础"实验慕课教学体系。