CLIL双语教学虚拟实验教学

 专业课程的讲授过程中将英语的语言能力培养与信息安全的专业内容融合起来一起学习，语言和学科将共同发挥作用;同时运用虚拟仿真实验等辅助手段，将信息安全的理论知识和实践知识结合起来，提高学生对信息安全专业的认知程度。我们所做的努力最终的目标是让学生从记忆、理解、运用知识到能分析、评价、创造知识的转变，为社会 培养大量既有丰富的专业知识又精通英语的高素质复合型人才。