畜禽解剖生理课程为例,结合笔者所在学校现代农业实训基地建设的实践,从虚拟仿真实训教学资源建设的背景分析、资源开发的内容及资源的应用实践三个方面来阐述中职农业类专业虚拟仿真实训教学资源的建设与应用。
中职畜禽解剖虚拟仿真实训资源的开发与应用, 有效地将信息技术应用于专业教学及实践中, 有机融合了理论与实践, 充分体现了“做中学、学中做”的现代职业教育理念。一方面, 有利于学生理解基础知识、掌握基本技能, 大大提高了学习兴趣;另一方面, 极大地提高了教学的效率, 有效地降低了教学成本, 这应该成为职业教育实训教学的发展方向。